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為提升教師科研能力、規(guī)范校本課題結題流程，4月23日，我校召開2025年校本課題結題培訓會，學校黨委委員、副校長方煜，教科室副科長羅勇華及全體課題負責人、主研人員參加，會議由教科室主任王芳主持。

方煜以“規(guī)范結題、提質增效”為題作專題指導，強調課題研究須立足學校“生本課堂”“情感教學”理念，突出實踐價值與育人導向，實現研教相長。他提出三點要求：選題須兼具創(chuàng)新性、針對性與實用性；研究方案確?？茖W可行；過程注重資料積累，為成果轉化夯實基礎。

針對結題報告撰寫，系統(tǒng)解析研究背景、核心概念界定、理論依據、目標內容、方法過程等九大核心板塊，強調研究背景要突出問題導向，成果需案例實證，效果要體現校內外輻射影響，參考文獻規(guī)范嚴謹。會議要求各課題組分工協(xié)作，同步完善過程性資料與成果性材料，保障結題工作按時規(guī)范高效完成。

本次培訓針對性強、內容詳實，為教師厘清結題思路提供實用方法。參會教師表示將嚴謹推進研究，助力專業(yè)成長與教學質量提升。

圖/羅勇華  文/張乂心

一審：王芳

二審：郭衛(wèi)平

三審：劉宏清

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