高考沖刺之際,為解答學生在學習中遇到的疑惑,了解學生對知識和方法的掌握情況,幫助學生構建完備的知識體系,提升高考復習的質量和效率,高三全體教師每天第八節(jié)自習課時間都在教室外的走廊辦公,耐心地為即將參加高考的學生答疑解惑,成為高三教學樓一道溫情的風景線。
“走廊擺攤”答疑環(huán)節(jié),是解決學生學習問題,鞏固課堂知識的重要環(huán)節(jié)。各班級學生會根據自己復習備考情況選擇自己需要的“攤位”尋求幫助,各科教師在答疑中,不僅解決了學生的疑難雜癥,還鼓勵學生提出問題,引導學生分析問題,幫助學生解決問題,培養(yǎng)學生的思考創(chuàng)新能力?!白呃葦[攤”答疑環(huán)節(jié)不僅是督導學習作用,還是高三教師以身示范,情感陪護,為學生心理輔導,緩解臨考壓力的溫暖之舉。在學生們感到焦慮和壓力的時候,高三老師們會給予他們充分的鼓勵與支持,一句句溫暖的話語,就像是黑暗中的一盞明燈,給學生們帶來了希望和動力。
溫情相伴,靜待花開!桃源一中高三教師們專心致志,竭盡所能奮斗在一線,用無私的愛默默陪伴學生,走過沖刺高考的艱難歲月。他們的一路堅守,勢必成為學子們決勝高考的勇氣之源!
圖文:譚琳
一審:馮國華
二審:郭衛(wèi)平
三審:劉宏清